Animateur Enfance - Secteur 11 H/F - Mairie
- CDD
- Mairie
Les missions du poste
MISSION PRINCIPALE
L'animateur assure une mission socio-éducative, référent en matière d'accueil des adolescents âgés entre 11 et 13 ans.
Il est en charge du développement des activités du Pass'Ados en cohérence avec le déploiement du projet social sur le public ciblé. L'animateur est impliqué sur l'ensemble des activités liées à cette tranche d'âge. Il intervient à différents stades de l'action globale dans un but pédagogique et éducatif (mobilisation et suivi du public). Il maîtrise les spécificités de ces accueils et réponds aux obligations de réglementation ACM (Accueils Collectifs de Mineurs) dans le cadre de l'accompagnement des adolescents. Par ailleurs, il est amené à mettre en oeuvre des animations (activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives).
DÉTAIL DES MISSIONS
- Accueil les adolescents et les familles ;
- Encadre par l'animation des groupes d'enfants et d'adolescents ;
- Mobilise, anime, construit et maintient la dynamique de groupe ;
- Assure le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant et des adolescents ;
- Planifie, organise et évalue les projets d'activités socio-éducatives ;
- Référent des passerelles entre les groupes correspondants ;
- Applique et contrôle les règles de sécurité dans les activités/sorties ;
- Assure l'organisation pratique et matérielle de son activité ;
- Maîtrise les méthodes et les outils pédagogiques d'animation ;
- Participe aux réunions de partenariat ;
- Participe à des actions de formation.
TECHNIQUES ET COMPÉTENCES UTILISÉES
Compétences professionnelles :
- Connaissance de la réglementation ACM ;
- Connaissance des publics jeunes ;
- Connaissance pédagogique ;
- Conception de programmes d'animations socio-éducatives ;
- Maîtriser les outils informatiques et Internet ;
- Disposer d'une expérience similaire ;
- Être titulaire du Permis B.
Compétences Humaines :
- Disposer de capacités de communication et de transmission ;
- Être autonome et faire preuve de rigueur, de méthode et d'organisation ;
- Être capable de rendre compte et d'alerter ;
- Avoir une ouverture d'esprit et curiosité intel-lectuelle ;
- Être disponible et polyvalent ;
- Efficience et réactivité (esprit d'initiative, sens des responsabilités, situation d'urgence, de conflit ou d'agressivité) ;
- Être force de proposition ;
- Avoir un bon sens du relationnel.
SPÉCIFICITÉS DU POSTE
Cadre d'emplois : Adjoints territoriaux d'animation - Catégorie C
Recrutement par la voie statutaire ou à défaut contractuelle
Temps de travail : Temps complet 37h30 par semaine (15 jours de RTT)
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Etapes du développement de l'enfant,Techniques d'éveil de l'enfant,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences: Etapes du développement de l'enfant,Techniques d'éveil de l'enfant,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences requises
- Sens du relationnel
- Créativité
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Pro-activité
- Force de proposition
- Réactivité